Przejdź do treści
Klasa 8Formy wypowiedzi

Rozprawka — klasa 8: ćwiczenia, kartkówka i sprawdzian

Rozprawka to wypowiedź, w której bronisz swojego zdania. Na egzaminie ósmoklasisty ma trzy części: wstęp z tezą, rozwinięcie z argumentami i przykładami oraz zakończenie z wnioskiem. Ocenia się nie tylko pomysły, ale też kompozycję, język i poprawność.

teza → argument → przykład → wniosek

Pakiet na cały rok · taniej o 55%

Klasa 8 i E8 — wszystkie kartkówki i sprawdziany z polskiego

58 tytułów · grupy B–E z kluczami · 1259 stron. Pobierasz od razu po zakupie i drukujesz, ile potrzebujesz.

osobno 169,20 zł75,90 zł−55%

Kup pakiet

PDF od razu po zapłacie · BLIK · bez konta · faktura dla szkoły

Nadzór merytoryczny: Mateusz Będkowski · materiały przygotowuje zespół Nie każ mu liczyć! 35 tematów z ćwiczeniem online · 258 kartkówek i sprawdzianów z polskiego w sklepie · każda w grupach A–E z kluczem

Co trzeba umieć

  • Sformułować tezę (stanowisko) albo hipotezę (przypuszczenie do sprawdzenia).
  • Podać co najmniej dwa argumenty i rozwinąć każdy przykładem.
  • Wykorzystać lekturę obowiązkową jako źródło przykładów.
  • Zbudować trójdzielną kompozycję z akapitami.
  • Użyć słownictwa porządkującego: po pierwsze, ponadto, co więcej, podsumowując.

Ściąga: plan rozprawki

Ściąga do druku
CzęśćCo piszeszPrzydatne zwroty
wstępwprowadzenie do tematu i teza (albo hipoteza)Uważam, że… · Moim zdaniem… · Spróbuję udowodnić, że…
argument 1pierwsze uzasadnienie tezy, osobny akapitPo pierwsze… · Najważniejszym argumentem jest…
przykład 1lektura albo sytuacja z życia, która potwierdza argumentDowodem na to jest… · Świadczy o tym…
argument 2 + przykład 2kolejne uzasadnienie i jego potwierdzeniePonadto… · Co więcej… · Kolejnym argumentem…
zakończeniewniosek potwierdzający tezęPodsumowując… · Reasumując… · Przedstawione argumenty dowodzą, że…

Zadania z rozwiązaniem

Sformułuj tezę do tematu: Czy warto mieć prawdziwego przyjaciela?Rozwiązanie
Rozwiązanie krok po kroku
  1. Teza to jednoznaczne stanowisko, którego będę bronić.
  2. Odpowiadam pełnym zdaniem, powtarzając słowa tematu.

Odpowiedź: np. Warto mieć prawdziwego przyjaciela, bo pomaga w trudnych chwilach.

Dopisz przykład do argumentu: Przyjaciel wspiera w niebezpieczeństwie.Rozwiązanie
Rozwiązanie krok po kroku
  1. Przykład musi pokazać argument w działaniu — najlepiej z lektury obowiązkowej.
  2. W „Kamieniach na szaniec” Zośka, Alek i ich koledzy ryzykują życie, by odbić Rudego z rąk gestapo (akcja pod Arsenałem).

Odpowiedź: „Kamienie na szaniec”: w akcji pod Arsenałem przyjaciele odbijają Rudego z rąk gestapo.

Uporządkuj części rozprawki: wniosek, argument 2, teza, argument 1.Rozwiązanie
Rozwiązanie krok po kroku
  1. Wstęp: teza.
  2. Rozwinięcie: argument 1, argument 2 (każdy w osobnym akapicie, z przykładem).
  3. Zakończenie: wniosek potwierdzający tezę.

Odpowiedź: teza → argument 1 → argument 2 → wniosek.

Ćwiczenie interaktywne

Rozbiór na kolorowo

Kliknij słowo i wybierz odpowiedź. Dobra odpowiedź zaznaczy się kolorem albo właściwą linią, zła dostanie poprawkę na czerwono.

Zdania i rozwiązania

Część rozprawki

  1. Uważam, że warto czytać książki. (teza) Po pierwsze, lektura rozwija wyobraźnię. (argument)
  2. W „Opowieści wigilijnej” czytelnik razem ze Scrooge’em ogląda wigilie z przeszłości, teraźniejszości i przyszłości. (przykład)
  3. Po drugie, książki uczą rozumienia innych ludzi. (argument) Mały Książę dopiero dzięki lisowi rozumie, czym jest przyjaźń. (przykład)
  4. Podsumowując, czytanie jest pożyteczne i warto po nie sięgać. (wniosek)
  5. Moim zdaniem prawdziwa przyjaźń wymaga poświęcenia. (teza) Przyjaciel jest gotów zaryzykować dla nas własne bezpieczeństwo. (argument)
  6. Bohaterowie „Kamieni na szaniec” narażali życie, by odbić Rudego z rąk gestapo. (przykład) Przedstawione argumenty dowodzą, że przyjaźń to zobowiązanie. (wniosek)
Na czerwono

Pułapki z kartkówki

„Myślę, że może warto, a może nie.” teza brak stanowiska Teza musi być jednoznaczna. Jeśli nie wiesz, co myślisz, sformułuj hipotezę i sprawdź ją w rozwinięciu.
Przykład z lektury wystarczy: nazwać tytuł opisać konkretną sytuację Sam tytuł to nie przykład. Trzeba wskazać, co zrobił bohater i jak to potwierdza argument.
Zakończenie rozprawki to: nowy argument wniosek W zakończeniu nie dokładasz argumentów — podsumowujesz i potwierdzasz tezę.

Kartkówka i sprawdzian do druku

Podgląd: Rozprawka: teza, argument, przykład — kartkówka, polski kl. 8, grupa A
Grupa A za darmo

Rozprawka: teza, argument, przykład — kartkówka, klasa 8

PDF do wydruku z kluczem odpowiedzi. Grupa A jest bezpłatna, pozostałe grupy do pracy z całą klasą są w sklepie.

PDF od razu po zapłacie · BLIK · bez konta · faktura dla szkoły

Od darmowej próbki do całego roku

Każdy szczebel to prawdziwy produkt i cena ze sklepu. Zacznij od grupy A, dokup tyle, ile potrzebujesz.

  1. 1Grupa A „Rozprawka: teza, argument, przykład”0 zł
    Próbka Kartkówka „Rozprawka: teza, argument, przykład”, grupa A 0 zł Pobierz PDF
  2. 2Kartkówka „Rozprawka: teza, argument, przykład”, grupy B–E3,90 zł
    Jedna kartkówka Grupy B–E z kluczem, do całej klasy 3,90 zł Zobacz w sklepie
  3. 3Cały rok: klasa 8 i E875,90 zł
    Cały rok · najtaniej Klasa 8 i E8: 58 tytułów 169,20 zł 75,90 zł taniej o 55% Kup pakiet

PDF od razu po zapłacie · BLIK · bez konta · faktura dla szkoły

Dla nauczyciela

Na egzaminie wypracowanie ocenia się w kilku kryteriach: realizacja tematu i elementy retoryczne, kompetencje literackie i kulturowe, kompozycja, styl, język, ortografia i interpunkcja. Uczniom najwięcej daje ćwiczenie łączenia argumentu z przykładem — rozbiór pozwala rozpoznać, które zdanie jest którą częścią.

Pytania

Jak napisać rozprawkę na egzaminie ósmoklasisty?

Zacznij od tezy we wstępie, w rozwinięciu podaj co najmniej dwa argumenty i rozwiń każdy przykładem, najlepiej z lektury obowiązkowej, a w zakończeniu sformułuj wniosek. Każdy argument pisz w osobnym akapicie.

Czym różni się teza od hipotezy?

Teza to stanowisko, którego bronisz od początku (Uważam, że…). Hipoteza to przypuszczenie, które sprawdzasz w rozwinięciu (Spróbuję sprawdzić, czy…), a w zakończeniu potwierdzasz albo odrzucasz.

Ile argumentów powinna mieć rozprawka?

Co najmniej dwa, każdy z przykładem. Lepiej dwa dobrze rozwinięte argumenty niż pięć wymienionych w jednym zdaniu.

Jakie zwroty pasują do rozprawki?

We wstępie: uważam, że; moim zdaniem. W rozwinięciu: po pierwsze, ponadto, co więcej, dowodem na to jest. W zakończeniu: podsumowując, reasumując, przedstawione argumenty dowodzą, że.